近日，2024年全国大学生数学建模竞赛成绩揭晓，由我校基础教学部副教授梁宏英担任指导教师，食品科学与工程学院梅子雨、许宁、智能科学与工程学院高梓杰三位同学组成的竞赛团队代表学校参赛，在激烈的竞争中力压群雄，最终荣获2024全国大学生数学建模竞赛北京赛区二等奖。展现了我校学子良好的基础素质和精神风貌。

数学建模是利用数学的语言和方法刻画实际对象的固有特征和内在规律，进而解决实际问题的一种科学方法，是数学科学技术转化的主要途径，已成为现代科技工作者必备的重要能力之一，是面向未来提升人才培养质量的重要举措。全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一，是全国高校规模最大的基础性学科竞赛，也是世界上规模最大的数学建模竞赛。

三位同学从2023年的数学建模“小白”，到2024年5月“农林杯”特等奖获得者，到荣获2024全国大学生数学建模竞赛北京赛区二等奖，他们始终保持对数学的热爱和对未知问题的探索精神。一年的时间，他们历经建立数学模型、整理数据与编程等一系列解决实际问题的流程，对数学在生活中的应用有了更加确切的认识，各项实践技能有了很大提高。

一直以来，学校高度重视大学生数学建模竞赛工作，教务处和基础教学部对赛事各阶段的组织、培训、竞赛等工作给予了悉心指导和大力支持。数学教研室通过组建数学建模团队，面向全校开展数学建模公选课、暑期开展数学建模竞赛培训与指导。坚持“以教学促进竞赛，用竞赛反馈教学”的理念，以数学公共课堂为基础，发挥课堂教学的“主渠道”作用、教师队伍的“主力军”作用和学生的主体作用，引导学科竞赛与教学融合，以课程引领竞赛，以赛促学、以练促赛，推进学科、专业、课程及教师队伍建设，实现学生创新意识、专业素养和实践能力的全面提升。

未来基础教学部数学教研室继续以数学建模竞赛为抓手，不断探索形成数学学科竞赛培训模式，探索创新人才培养新模式，提高农林人才培养质量。