为推进信息技术与课堂教学深度融合，打破传统数理课程教学壁垒，借助人工智能技术优化教学方法、提升课堂教学与育人实效，2026年6月3日，数理教研室全体教师与智能学院窦海杰、杨全月两位专业教师联合开展AI赋能课堂教学专题研讨会。本次研讨会聚焦AI技术在高校课堂的落地应用，为数理课程智慧化、高效化教学改革搭建了良好的交流平台。

研讨会上，两位智能学院教师结合前沿技术应用经验，围绕高校AI教学应用核心问题展开分享交流。针对现阶段高校教师AI教学工具应用现状，窦老师指出，当下AI技术已全面适配课前备课、课中授课、课后辅导全教学流程，在课件智能优化、教学视频快速生成、教案精准打磨、习题设计等教学场景中优势显著，能够有效减轻教师重复性备课工作，让教师将更多精力投入教学设计与师生互动中，大幅提升教学筹备效率与质量。

此外，会议重点探讨了AI工具对提升课堂师生互动的积极作用。参会教师一致认为，AI可结合学情实时生成趣味问答、随堂习题、分层互动任务，打破数理课程枯燥、互动性弱的痛点。同时能够针对不同基础学生精准匹配学习内容，实现因材施教，有效调动学生课堂参与积极性，改善课堂学风，提升教学针对性与实效性。

本次研讨会内容充实、实用性强，有效拓宽了数理教研室教师智慧教学思路。下一步，教研室全体教师将主动拥抱AI教学新技术，积极探索AI与数理课程深度融合的教学新模式，以技术赋能课堂改革，持续提升数理课程教学质量与育人水平。